Allgemeine Informationen
| Veranstaltungsname | Seminar: Vertiefungsseminar (GS+SEK, auch Master): Deutschdidaktik und empirische Bildungsforschung |
| Semester | SS 2026 |
| Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden | 27 |
| maximale Teilnehmendenanzahl | 25 |
| Heimat-Einrichtung | Didaktik der deutschen Sprache und Literatur |
| beteiligte Einrichtungen | Philologisch-Historische Fakultät |
| Veranstaltungstyp | Seminar in der Kategorie Lehre |
| Nächster Termin | Dienstag, 02.06.2026 11:45 - 13:15, Ort: (BCM, Raum 8017) |
| Art/Form | Vertiefungsseminar |
| Teilnehmende |
Modularisiert Studierende aus den Lehrämtern GS, HS/MS, RS und Gym Masterstudierende Fachdidaktische Vermittlungswissenschaften |
| Voraussetzungen | Absolvierung des Basis- und Aufbaumoduls |
| Lernorganisation | Präsenzseminar |
| Leistungsnachweis |
Portfolio (empirische Erprobung und theoretische Reflexion) Mit diesem Seminar legen Sie die Gesamtprüfung für das Vertiefungsmodul Didaktik Deutsch ab. Das Vertiefungsmodul hat einen zweiten Modulteil, nämlich das Staatsexamenskolloquium Didaktik Deutsch. Dessen Absolvierung wird (seit der LPO UA 2012) nicht mehr eigens abgeprüft; die Inhalte werden im Staatsexamen jedoch vorausgesetzt. WICHTIGER HINWEIS für Masterstudierende: Das Seminar muss im Verbund mit dem Kolloquium "Deutschdidaktik für Masterstudierende" von Frau Prof. Dr. Meier besucht werden! |
| Veranstaltung findet in Präsenz statt / hat Präsenz-Bestandteile | Ja |
| Hauptunterrichtssprache | deutsch |
| Literaturhinweise | Die Literatur wird in der Veranstaltung bekanntgegeben. |
| Sonstiges |
Der Workload für 7 LP (= 210 Stunden) schlüsselt sich wie folgt auf: 30 Stunden = Teilnahme an Seminarsitzungen 30 Stunden = Vor- und Nachbereitung der zu lesenden Sekundärliteratur 60 Stunden = Vorbereitung und Auswertung eines Forschungsprojekts 90 Stunden = Verfassen des Portfolios |
| ECTS-Punkte | 7 |
