Vorlesung + Übung: Grundlagen der Fächer DaZ und DaF II: Mehrsprachigkeit und Migration - Details

Vorlesung + Übung: Grundlagen der Fächer DaZ und DaF II: Mehrsprachigkeit und Migration - Details

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Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Vorlesung + Übung: Grundlagen der Fächer DaZ und DaF II: Mehrsprachigkeit und Migration
Veranstaltungsnummer 12
Semester unbegrenzt
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 93
maximale Teilnehmendenanzahl 200
Heimat-Einrichtung Deutsch als Zweit- und Fremdsprache und seine Didaktik
Veranstaltungstyp Vorlesung + Übung in der Kategorie Lehre
Nächster Termin Montag, 04.05.2026 14:00 - 15:30, Ort: (BCM, 8013)
Montag, 04.05.2026 14:00 - 15:30, Ort: (Y, 1002/1003)
Veranstaltung findet in Präsenz statt / hat Präsenz-Bestandteile Ja
Hauptunterrichtssprache deutsch
ECTS-Punkte Je nach Studienordnung und Modul

Räume und Zeiten

(D, 2003)
Montag: 10:00 - 11:30, wöchentlich (13x)
Dienstag: 14:00 - 15:30, wöchentlich (13x)
(BCM, 8017)
Montag: 10:00 - 11:30, wöchentlich (13x)
(BCM, 8013)
Montag: 14:00 - 15:30, wöchentlich (13x)
(Y, 1002/1003)
Montag: 14:00 - 15:30, wöchentlich (13x)
Keine Raumangabe
Montag: 14:00 - 15:30, wöchentlich
(C, HS III)
Mittwoch: 10:00 - 11:30, wöchentlich (14x)
(online)
Donnerstag: 14:00 - 15:30, wöchentlich (12x)

Studienbereiche

Modulzuordnungen

Kommentar/Beschreibung

Im Modul "Grundlagen des Faches DaZ/DaF II: Mehrsprachigkeit und Migration" werden Konzepte und Modelle vermittelt, die das Lernen von DaZ und DaF als mehrsprachiges Lernen begreifen und erklären. Das Modul besteht aus einer Vorlesung und einer Übung.

Ausgangspunkt ist die Annahme der mehrsprachigen Gesellschaft als Normalfall. Darauf aufbauend werden Aspekte des Erwerbs und des Lernens des Deutschen als nicht-erster Sprache und die damit verbundenen sprachlichen und persönlichen Entwicklungen aus verschiedenen wissenschaftlichen Perspektiven erläutert. Diese sind spracherwerbsorientierte, linguistische, bildungswissenschaftliche, kulturwissenschaftliche, diversitätssensible, postkoloniale und migrationspädagogische Perspektiven.
Mit Hilfe dieser Perspektiven werden aktuelle Ansätze und Konzepte der zweit- und fremdsprachlichen Deutschvermittlung und des Deutschlernens in globalen und lokalen Kontexten auch kritisch hinterfragt.

In den begleitenden Übungen zur Vorlesung von Prof'in Peuschel werden die Inhalte der Vorlesung vertieft und auch praxisorientiert erarbeitet. Dies geschieht mit Hilfe von Lektüre-, Recherche-, Analyse- und Didaktisierungsaufgaben zu konkreten Beispielen aus der Unterrichtspraxis DaZ bzw. DaF in Schule und Erwachsenenbildung.

Modulprüfungsleistung
PO 2023 (6 LP oder 8 LP): Portfolio
PO 2012 (7 LP): Klausur
POP 2012 (5 LP): Aktive und regelmäßige Anwesenheit (eigener Nachweis am Semesterende in beiden Lehrveranstaltungen)

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "DaZDaF: Basis-/Grundlagenmodule Anmeldephase 1".
Liebe Studierende,
sollten Sie keinen Platz im Grundlagenmodul erhalten haben, so haben Sie die Möglichkeit, sich ab dem 13.04.2026, 08.00 Uhr, in der Anmeldephase 2 erneut anzumelden.
Ihr DaZ/DaF-Team
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
  • Folgende Personenkreise werden bei der Platzverteilung bevorzugt:

    Höhere Fachsemester werden bevorzugt behandelt.
  • Die Anmeldung ist möglich von 02.03.2026, 08:00 bis 06.04.2026, 23:59.
  • Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
    Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen wurden am 08.04.2026 um 08:00 verteilt. Weitere Plätze werden evtl. über Wartelisten zur Verfügung gestellt.