Allgemeine Informationen
| Veranstaltungsname | Kurs: Kurs Inner-Leadership |
| Veranstaltungsnummer | ZCS-S032 |
| Semester | SS 2026 |
| Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden | 8 |
| maximale Teilnehmendenanzahl | 12 |
| Heimat-Einrichtung | Career Service |
| Veranstaltungstyp | Kurs in der Kategorie Lehre |
| Nächster Termin | Dienstag, 28.04.2026 09:00 - 17:30, Ort: (BCM-7028) |
| Teilnehmende |
- Phase 1: 12. - 22. Januar 2026 (Kursplatzvergabe 26.01.26) an Studierende der MNTF und des Instituts für Informatik (finanziert aus Studienmitteln). - Phase 2: 27. Januar - 10. Februar 2026 (Kurplatzvergabe ab 11.02.26) an Studierende aller anderen Fakultäten/Institute. Teilnahme gegen eine Kursgebühr in Höhe von 30 € - weitere Informationen/Rechnungsstellung erfolgen nach Verteilung der Plätze per Mail. Restplatzvergabe voraussichtlich ab 15.Februar 2026 Berücksichtigen Sie bitte bei kostenpflichtigen Veranstaltungen sowohl das Anmeldeverfahren (https://www.uni-augsburg.de/de/studium/zusatzqualifikationen/profilbildung/anmeldeverfahren/) als auch Abschnitt B der Teilnahmebedingungen (https://www.uni-augsburg.de/de/studium/zusatzqualifikationen/profilbildung/teilnahmebedingungen/) |
| Leistungsnachweis |
alle Teilnehmenden erhalten eine Teilnahmebestätigung ! notwendige Prüfungsleistung siehe entsprechendes Modulhandbuch Anrechenbar mit 2 ECTS: - Informatik (Ma) - Inf&M (Ma) - IngInf (Ba) Physik (Ba) - MaWi (Ba) - MSE (Ba) - MSE (Ma) - MAM (Ma) - Wing (Ba) |
| Veranstaltung findet in Präsenz statt / hat Präsenz-Bestandteile | Ja |
| Hauptunterrichtssprache | deutsch |
| Literaturhinweise | Wird im Kurs bzw. vorab kommuniziert. |
| Sonstiges |
Wir alle haben Werte, die uns am Herzen liegen. Unsere Überzeugungen beeinflussen unsere alltäglichen Entscheidungen. Sinnhaftigkeit, Selbstverwirklichung, Nachhaltigkeit und Glück zählen nach aktuellen Studien zu den wichtigsten Faktoren der Studien- und späteren Berufswahl. Indem wir unser Handeln mit unseren Werten in Einklang bringen, können wir große Motivation für unsere Ziele entfachen, etwas in der Welt bewirken und dazu beitragen, eine nachhaltigere Zukunft zu gestalten. Ziel dieses Kurses ist es, deinen inneren Kompass für die persönliche, wissenschaftliche und berufliche Entwicklung praxisnah weiterzuentwickeln und das eigene Potenzial zu entfalten. Neben den klassischen Karrieremöglichkeiten wird im Kurs auch der Weg als Gründer:in thematisiert. Den theoretisch-methodischen Rahmen bilden Konzepte wie die "Inner Development Goals" der gleichnamigen NGO, der "Golden Circle" von Simon Sinek, das aus Japan stammende "Ikigai“ Konzept und die von Otto Scharmer am Massachusetts Institute of Technology (MIT) entwickelte "Theorie U“. Der Spaß am Entdecken, an Neuem, am Erproben sowie der gemeinsame Austausch stehen im Fokus. Wir arbeiten dabei auf Augenhöhe, auf das Wesentliche reduziert, strukturiert, anhand konkreter Beispiele mit fundierten Methoden und erprobten Techniken. Im Kurs stehen drei Themen im Fokus, die wir gemeinsam mit praktischen Übungen entwickeln: • Bestimme deinen Kompass • Entdecke dein Potenzial für Studium, Beruf und Leben mit Hilfe deines Kompass • Handle entsprechend deines Kompass - go with the flow... Dozent: Tobias Seemiller, Leitung Ausgründungen und KI Scouting, KI Produktionsnetzwerk / AMU Universität Augsburg ___________________________________________________________________________________________________ ** BITTE BEACHTEN ** • Kontrollieren Sie regelmäßig Ihre studentische Mailadresse oder leiten diese auf Ihre persönliche Mailbox weiter. • Alle Veranstaltungen des Career Service sind Veranstaltungen mit Anwesenheitspflicht. • Studierendendaten (Name, Studiengang, studentische Email-Adresse) werden an externen Dozent*innen weitergeleitet und dienen ausschließlich dem Zweck der Seminarorganisation/-abwicklung. • Bitte lesen Sie sich die Informationen zu den Teilnahmebedingungen für Veranstaltungen des Career Services aufmerksam durch: https://www.uni-augsburg.de/de/studium/zusatzqualifikationen/profilbildung/teilnahmebedingungen/ |
| ECTS-Punkte | siehe Leistungsnachweis |
