Seminar: Heterogenität in der Schule I - Details

Seminar: Heterogenität in der Schule I - Details

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Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: Heterogenität in der Schule I
Veranstaltungsnummer 0002
Semester SS 2024
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 30
maximale Teilnehmendenanzahl 30
Heimat-Einrichtung Empirische Bildungsforschung
beteiligte Einrichtungen Psychologie (Lehrstuhl)
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Lehre
Erster Termin Montag, 15.04.2024 10:00 - 11:30, Ort: 2103 Geb. D (30 Pl.) [PhilSoz]
Teilnehmende Teil 1 des Profilmoduls Umgang mit Heterogenität (LPO UA 2023)
Leistungsnachweis Hausaufgaben + Wissenstest (LPO UA 2023 - PSY-1120);
Veranstaltung findet in Präsenz statt / hat Präsenz-Bestandteile Ja
Hauptunterrichtssprache deutsch

Modulzuordnungen

Kommentar/Beschreibung

Ein professioneller Umgang mit Heterogenität in der Schule stellt eine zentrale Herausforderung für alle Lehrkräfte dar. Was genau ist jedoch unter Heterogenität zu verstehen? Welche Herausforderungen erwarten mich als Lehrkraft im Unterricht? Wie kann ich mit unterschiedlichen Heterogenitätsmerkmalen im Unterricht umgehen? Das Seminar geht diesen und weiteren Fragen mit Hilfe theoretischer Modelle und empirischer Studien nach. Zudem werden die Inhalte durch Übungen in den Unterrichts- und Schulalltag veranschaulicht. Das Seminar geht diesen und weiteren Fragen mit Hilfe theoretischer Modelle und empirischer Studien nach und versucht dabei zudem den praktischen Bezug in den Unterrichtsalltag herzustellen. Dabei wird der Umgang mit unterschiedlichen Schüler*innenmerkmalen auch aus fachdidaktischen Perspektiven beleuchtet. Ziel des Seminars ist es unterschiedliche Möglichkeiten zur Feststellung individueller Lernvoraussetzungen zu vermitteln sowie Ansätze zur Förderung als auch den konkreten Umgang mit Heterogenität im Unterricht kennenzulernen. (Für PSY-1120 nur gemeinsam mit dem Seminar „Heterogenität in der Schule II“ zu belegen)
Curricularbereiche:
Psychologie des Lernens u Lehrens und Grundprozesse des Lernens
Entwicklungspsychologie des Kindes- u. Jugendalters
Pädagogische-psychologische Diagnostik u. Evaluation

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "PSY_Heterogenität in der Schule_Sose".
Bitte melden Sie sich nur an, wenn Sie nach der LPO UA 2023 eingeschrieben sind: Pflichtmodul "Interdisziplinäres Profilmodul Umgang mit Heterogenität".
Restplätze für alle LPO UA 2012 Aufbaumodul werden ab dem 10.4.24 angeboten.
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
  • Folgende Bedingung muss zur Anmeldung erfüllt sein:
    Fachsemester mindestens 2
  • Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
    Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen wurden am 09.04.2024 um 18:00 verteilt. Weitere Plätze werden evtl. über Wartelisten zur Verfügung gestellt.
  • Die Anmeldung ist möglich von 04.03.2024, 08:00 bis 08.04.2024, 23:59.