Übung: Vertiefungsübung Lern- und Instruktionspsychologie, Entwicklungspsychologie und Psychologische Diagnostik (1) - Details

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Übung: Vertiefungsübung Lern- und Instruktionspsychologie, Entwicklungspsychologie und Psychologische Diagnostik (1)
Veranstaltungsnummer	04 0902 0005
Semester	WS 2022/23
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	69
erwartete Teilnehmendenanzahl	100
Heimat-Einrichtung	Psychologie m. b. B. d. Pädagogischen Psychologie
beteiligte Einrichtungen	Psychologie (Lehrstuhl)
Veranstaltungstyp	Übung in der Kategorie Lehre
Erster Termin	Montag, 17.10.2022 10:00 - 11:30, Ort: 2107 Gebäude D (Hörsaal)
Teilnehmende	Lehramtstudierende
Leistungsnachweis	Portfolio
Veranstaltung findet in Präsenz statt / hat Präsenz-Bestandteile	Ja
Hauptunterrichtssprache	deutsch

Lehrende

• Julia Hornstein
• Tugce Özbek

Tutor/-in

• Mara Faina

Räume und Zeiten

2107 Gebäude D (Hörsaal)

Montag: 10:00 - 11:30, wöchentlich (15x)

Studienbereiche

• Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät

Kommentar/Beschreibung

Die Übung dient der Vertiefung des psychologischen Wissens in den Curricularbereichen „Psychologie des Lehrens und Lernens“, „Entwicklungspsychologie“ und „Pädagogisch-psychologischer Diagnostik“. Ziel ist es, ein vertieftes, vernetztes und anwendungsbezogenes Wissen in diesen Gebieten zu erwerben. Zu diesem Zweck werden in der Übung Fallsituationen sowohl individuell, als auch kooperativ bearbeitet und abschließend gemeinsam aufgelöst und diskutiert.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Anmeldung gesperrt (global)".

Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:

• Die Anmeldung ist gesperrt.