General information

Subtitle	Spielend Lernen - Einführung in die Spielpädagogik
Semester	WS 2021/22
Current number of participants	27
maximum number of participants	27
Home institute	Pädagogik der Kindheit und Jugend
Courses type	Seminar in category Teaching
First date	Mon , 18.10.2021 12:15 - 13:45
Online/Digitale Veranstaltung	Veranstaltung wird online/digital abgehalten.
Hauptunterrichtssprache	deutsch

Lecturers

Dr. Volker Mehringer

Course location / Course dates

n.a	Monday: 12:15 - 13:45, weekly

Fields of study

Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät > Erziehungswissenschaft (Bachelor)

Module assignments

Erziehungswissenschaft Bachelor Erziehungswissenschaft (PO 2013) 2021, 1. Version > Schwerpunktmodule Bachelor PO 2013 (2021) - Schwerpunktmodulgrupppe A (Kindheit und Jugend) Kopie > PÃ„D-0030 - Vertiefungsmodul 2: Konzepte und Arbeitsmethoden > Konzepte und Arbeitsmethoden
Erziehungswissenschaft Bachelor Erziehungswissenschaft (PO 2013), 6. Version > Schwerpunktmodule Bachelor PO 2013 - Schwerpunktmodulgrupppe A (Kindheit und Jugend) > PÃ„D-0030 - Vertiefungsmodul 2: Konzepte und Arbeitsmethoden > Konzepte und Arbeitsmethoden

Comment/Description

Zwischen Spielen und Lernen besteht eine enge wechselseitige Verbindung. Entwicklung, Bildung und Sozialisation sind gerade bei Kindern ohne Spielen kaum vorstellbar. Das Lernen ist oft so eng und fließend mit Spieltätigkeiten verbunden, dass es von außen gerne übersehen wird. Spielen wird dann nicht selten als kurzweiliger Zeitvertreib abgetan, der gerade gegenüber formalen Bildungs- und Lernsettings hintanstehen muss. Mit der Zunahme frühkindlicher Bildungsangebote beispielsweise ist zu beobachten, dass diese schon früh zulasten der Spielzeiten von Kindern gehen.

Zentrale Aufgaben der Spielpädagogik bestehen darin, die Verbindung von Spielen und Lernen zu erforschen, die Praxis dafür zu sensibilisieren und konzeptionell und methodisch daran zu arbeiten, Spielen und durch Spielen Lernen zu fördern.

Im Seminar sollen grundlegende Einblicke in die Wechselwirkung von Spielen und Lernen entlang aktueller Forschungsergebnisse und Studien gegeben werden. Vor allem sollen aber spielpädagogische Konzepte, Methoden und Ansätze für die Praxis rezipiert und teils auch selbst entwickelt werden. Diese Auseinandersetzung beschränkt sich nicht nur auf das Kindesalter, denn auch bei Jugendlichen und Erwachsenen gehen Spielen und Lernen oft Hand in Hand.

Das Seminar wird online abgehalten. Die Sitzungen finden in der Regel synchron statt und werden im Anschluss als Videoaufzeichnung online gestellt.

Wichtiger Hinweis: Das Seminar soll nicht nur Wissen zum spielerischen Lernen vermitteln, sondern es soll auch im Seminar spielerisch gelernt werden. Der Seminarablauf wird dementsprechend eine Reihe spielerischer Elemente enthalten. Dies schließt auch die im Seminar zu erbringenden Prüfungsleistungen mit ein. Bitte tragen Sie sich als TeilnehmerIn nur in das Seminar ein, wenn Sie Interesse und Lust auf einen solchen spielerischen Seminarablauf haben.

Admission settings

The course is part of admission "(BA) Vertiefungsmodul 2 Kindheit und Jugend".

Settings for unsubscribe:

A defined number of seats will be assigned to these courses.
The seats in these courses will be assigned at 14.10.2021, 06:00. Addional seats may be added to a wait list.
This setting is active from 06.09.2021 00:00 to 14.10.2021 00:00
It is allowed to enrol to max. 1 courses in this admission.
The enrolment is possible from 06.09.2021, 06:00 to 13.10.2021, 23:59.

Assignment of courses: