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Hauptseminar mit Übung: Vertiefungsmodul SBV: Deutsch als fremde Wissenschaftssprache – Linguistische Analysen und Vermittlung im studienbezogenen DaF/DaZ-Unterricht - Details
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Lehrveranstaltung wird online/digital abgehalten.

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Hauptseminar mit Übung: Vertiefungsmodul SBV: Deutsch als fremde Wissenschaftssprache – Linguistische Analysen und Vermittlung im studienbezogenen DaF/DaZ-Unterricht
Veranstaltungsnummer 33A
Semester WS 2020/21
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 5
maximale Teilnehmendenanzahl 30
Heimat-Einrichtung Deutsch als Zweit- und Fremdsprache und seine Didaktik
Veranstaltungstyp Hauptseminar mit Übung in der Kategorie Lehre
Erster Termin Dienstag, 03.11.2020 14:15 - 15:45
Art/Form Online-Lehre
Voraussetzungen Erfolgreicher Abschluss der Basismodule sowie nach Möglichkeit eines Aufbaumoduls
Lernorganisation Seminar und Übung finden in diesem Semester als Online-Kurs statt. Nähere Infos folgen zu Vorlesungsbeginn.
Leistungsnachweis Hausaufgabe (Bearbeitungszeit: 2 Wochen)
Online/Digitale Veranstaltung Veranstaltung wird online/digital abgehalten.
Hauptunterrichtssprache deutsch
Sonstiges Modul
DAF-3301 (11 LP)
ECTS-Punkte 11

Räume und Zeiten

Keine Raumangabe
Dienstag: 14:15 - 15:45, wöchentlich
Dienstag: 16:15 - 17:45, wöchentlich

Studienbereiche

Kommentar/Beschreibung

Dieses Modul führt in die linguistische Forschung zur deutschen Wissenschaftssprache und zum Erwerb von akademischer Sprachkompetenz ein. Es bietet den Teilnehmenden darüber hinaus einen Überblick über den studienvorbereitenden und -begleitenden DaF/Z-Unterricht, die etablierten Prüfungsformate zur Feststellung von sprachlicher Studierfähigkeit sowie die für diesen Bereich vorhandenen Lehrmaterialien. Die Teilnehmenden erarbeiten sich auf diese Weise fachwissenschaftliche und unterrichtspraktische Kenntnisse, die für eine Lehrtätigkeit an Hochschulsprachenzentren, Studienkollegs und ähnlichen Einrichtungen benötigt werden.

Zu den Modulinhalten zählen u. a. die folgenden Punkte:
- begriffliche und konzeptionelle Grundlagen zum Thema (alltägliche/allgemeine Wissenschaftssprache, Fachsprache, Bildungssprache, Eristik),
- methodische Zugänge zur Erforschung des akademischen Sprachgebrauchs,
- Spracherwerbsstudien zur akademischen Sprachkompetenz,
- exemplarische Analysen von universitären Text- und Diskursarten in Bezug auf sprachliche Handlungen, musterhafte Strukturen und sprachliche Merkmale
- Komponenten eines Curriculums zur Studier-/Wissenschaftssprache
- fachspezifische vs. fächerübergreifende Deutschförderung

In der Übung arbeiten die Teilnehmenden mit empirischen Daten und Korpora, analysieren ausgewählte Lehr- und Lernmaterialien, die auf die Hochschul- und Wissenschaftskommunikation vorbereiten sollen, und erarbeiten eigene Didaktisierungsvorschläge.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "DaZDaF: Restplätze".
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
  • Die Anmeldung zu maximal 1 Veranstaltungen des Anmeldesets ist erlaubt.
  • Die Anmeldung ist möglich von 03.11.2020, 10:00 bis 14.11.2020, 15:59.
  • Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
    Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen wurden am 14.11.2020 um 16:00 verteilt. Weitere Plätze werden evtl. über Wartelisten zur Verfügung gestellt.
Veranstaltungszuordnung: