Seminar: Praktikumsmodul - Planung, Analyse und Evaluation von Lehr- Lernprozessen (Gymnasium) - Details

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Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: Praktikumsmodul - Planung, Analyse und Evaluation von Lehr- Lernprozessen (Gymnasium)
Veranstaltungsnummer 04 08 0058
Semester SS 2018
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 2
maximale Teilnehmendenanzahl 15
Heimat-Einrichtung Schulpädagogik
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Lehre
Erster Termin Montag, 09.04.2018 11:45 - 13:15, Ort: 2103 Geb. D (30 Pl.) [PhilSoz]
Veranstaltung findet online statt / hat Remote-Bestandteile Ja
Hauptunterrichtssprache deutsch

Kommentar/Beschreibung

Aus der Schule in die Schule. Es kann doch nicht so schwer sein, eine Unterrichtsstunde zu gestalten, man saß doch selbst 12 Jahre (mindestens :D) im Unterricht. So was in der Art dachte ich mir am Anfang des Lehramtsstudiums. Dann kam die erste eigene Stunde im Praktikum und plötzlich war da Nervosität, Unsicherheit und auch ein wenig Überforderung:

Wie fange ich die Stunde überhaupt an – schöner Einstieg oder Hausaufgabenverbesserung oder Ausfrage oder…ok, vielleicht erst mal Begrüßung, ja und dann? Wie ist das mit der Zeiteinteilung? Mache ich einen Plan und lege den dann aufs Pult? Sieht das nicht doof aus? Welche Medien soll ich nehmen? Funktionieren die dann auch? Und was, wenn nicht? usw.

Nach neun Jahren als Lehrerin am Gymnasium sind die Antworten auf die Fragen natürlich Routine geworden, aber ich denke: je früher man sich damit beschäftigt, desto besser :D Deshalb werden wir in diesem Seminar gemeinsam erarbeiten, wie man Unterricht planen und analysieren kann, worauf zu achten ist, was wichtig ist, welche Konzepte und welche Theorien dahinter stehen, woran man sich vielleicht orientieren kann etc.

Im Verlauf des Seminars werden dabei Unterrichtsstunden entstehen (meine Idee wäre immer zu zweit), durchgesprochen und eingeübt. Und als „Zuckerl“, werden wir alle gemeinsam an einem Schultag Ende Juni an meine Schule (Jakob-Brucker-Gymnasium in Kaufbeuren) fahren und dort alle geplanten Unterrichtsstunden auch wirklich so halten (und die der Anderen beobachten). In der Praxis und der gemeinsamen Nachbesprechung lernt man eben doch am besten. Und meine Kollegen freuen sich schon darauf, „frischen Wind in der Bude zu haben“ und euch Feedback geben zu dürfen.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "Planung, Analyse".
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
  • Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
    Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen wurden am 23.03.2018 um 13:00 verteilt. Weitere Plätze werden evtl. über Wartelisten zur Verfügung gestellt.
  • Die Anmeldung ist möglich von 26.02.2018, 09:00 bis 23.03.2018, 13:00.
  • Diese Regel gilt von 26.02.2018 09:00 bis 23.03.2018 12:00.
    Die Anmeldung zu maximal 1 Veranstaltungen des Anmeldesets ist erlaubt.
Veranstaltungszuordnung: