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Seminar: (B.A.) Vertiefungsmodul 2 (1): Kindheit und Jugend: Konzepte und Arbeitsmethoden - Details
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Lehrveranstaltung wird in Präsenz abgehalten.

General information

Course name Seminar: (B.A.) Vertiefungsmodul 2 (1): Kindheit und Jugend: Konzepte und Arbeitsmethoden
Subtitle Diagnose in der Pädagogik der Kindheit und Jugend
Semester WS 2022/23
Current number of participants 16
maximum number of participants 27
Home institute Pädagogik der Kindheit und Jugend
Courses type Seminar in category Teaching
Next date Mon., 06.02.2023 17:30 - 19:00, Room: 2104 Geb. D (17 Pl. | mit Maske 40 Pl.)
Type/Form regelmäßig synchrone Sitzungen
Online/Digitale Veranstaltung Veranstaltung wird in Präsenz abgehalten.
Hauptunterrichtssprache deutsch

Module assignments

Comment/Description

In der Diskussion um Methoden in sozialpädagogischen Handlungsfeldern hat sich seit den 1990ern eine Fokussierung auf beobachtenden-beurteilenden Verfahren, die vergleichbar zu interpretativen Verfahren in der Sozialforschung zu sehen sind, herauskristallisiert. Diese "rekonstruktive Sozialpädagogik" wird im Seminar methodisch und systematisch konkreter in den Blick genommen. Im Gegensatz zu eher an standardisierten Verfahren ausgerichteten Diagnostiken, orientieren sich die rekonstruktiven Verfahren an der "Eigensinnigkeit" der, an Praxis Teilnehmenden. Diese rekonstruktive Perspektive wird in Bezug u.a. auf sozialpädagogische Familiendiagnosen (Uhlendorff u.a.) auch an einem Beispiel exemplarisch konkretisiert. (regelmäßig synchrone Sitzungen)

Admission settings

The course is part of admission "B. A. V2 Kindheit und Jugend".